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2012复旦MBA招生:飞行面试吸引外地学生报名
时间:2011-11-10 14:31:59    来源:    浏览次数:    教育首页    我来说两句()

完整管理知识体系培养青年精英、未来领袖

主持人:孙老师刚才介绍了复旦MBA项目的一些概况,我们还想请问一下孙老师,咱们复旦MBA项目的办学目标是什么?和其他商学院相比较,您认为复旦的优势和特色在哪里?

孙龙:复旦的MBA我们有全职MBA项目,也有在职的MBA项目,我针对MBA的项目来说,如果用比较简要的语言来说明的话,我们的MBA项目主要培养的是青年精英、未来领袖这样一个定位,我们的复旦MBA项目我们一直有一句口号叫“Young and Smart”,他们也是未来的青年精英、未来的领袖,但是对于这个群体来说,我们更加有一个口号就是“Young and Smart”,他们要非常的具有开放的心态,能够接受很多的新的事物的挑战、竞争,同时要有很好的准备,有很好的潜力和基础,我们的办学目标既然是培养青年精英、未来领袖的话,在我们整个的培养体系当中,其实我们非常的结合这些部分。

我们现在最引以为傲的是在我们整个的培养体系里面我们是全面的贯彻了学院对于商学院教育的一种全面的培养理念,所以它形成的是一个整套的培养体系,而不仅仅是单另的,或者说割裂开的一门一门课程,或者是一门一门课程的组合,所以在这样的一个培养体系里面,我们会提供给我们的学生非常完整的管理知识体系,帮助他们建立自己的管理发展方面的一棵知识树,让他们在未来的长期发展和学习当中有一个根基,有一个基础,除此之外,我们在文化传承,在社会责任的倡导,在整合实践方面的培养,在我们的创新创业方面的机会,以及概念和实践的这些机会和培养,另外就是我们给学习的国际视野和领导力方面的培养,在整个我们这个完整的培养体系当中都有非常重要的位置,这也是我们整套复旦MBA完整的培养体系中非常重要的几个部分。

主持人:我们看到复旦的MBA有很多个项目,有在职的、国际MBA,包括一些港大合作的一些项目,这些项目方面师资和同学之间的资源会共享吗?

孙龙:我们现在在整个的MBA项目当中有全职项目和在职项目,在在职项目当中我们有两个单发合作方学位的项目,一个是香港大学的复旦-港大IMBA项目,另外一个是复旦-BI挪威MBA项目,所有的在MBA整个的大平台上面,我们很多的资源是共享的,但是在教师的资源方面,因为每个项目有每个项目的特点,包括语言,它的课程的体系设置都会有些不同,所以在教师的层面上还没有特别的,比如说挪威的老师在我们的MBA项目当中授课这种情况比较少,但是在我们的讲座以及其他的知识资源方面就非常的共享,学生之间有很多互动的活动,包括俱乐部活动,包括我们的课外一些文体活动,学生都会有一个大的平台来做一些交流。

主持人:在今年的招生工作中间,您认为哪些方面能力和素质的学生更容易被复旦录取?

孙龙:复旦在整个的MBA挑选过程当中,因为我们培养的目标是青年精英、未来领袖,所以在我们整个的挑选过程当中,对于在职项目和全职项目还是稍微有侧重的,在职项目我们非常希望招募到那种在自己的实际工作当中已经显示出良好的一种职业素养,他有很好的这种综合的能力,同时又展现出来对于未来发展的一个强劲的潜力,这是我说在职项目当中,我们会比较看重在背景方面的一些情况,同时通过我们的面试、背景审核,来看他未来发展的整个的潜力。我们的全日制的项目更加关注的这些同学在未来发展的潜质以及他是否有一个很远大的梦想、抱负,他有没有一个长远的人生发展目标,他自己的过往的一些经历,他自己所取得的一些小的成绩,或者说性格、综合能力方面,是不是具备一个非常开放的心态能够接受非常多的新鲜事物,能够有很开放的心态去迎接各种各样的挑战和竞争,这可能是我们对两个项目稍微有些区分的挑选。

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